Звязаныя матэрыялы

   

Як заняць дзяцей восенню. Частка 3.

Як заняць дзяцей восенню. Частка 3.

Восень - час збіраць, у тым ліку разнастайныя матэрыялы для рукадзелля і дзіцячай творчасці, і падводзіць вынікі. Глядзім далей, як можна выкарыстоўваць сабранае, або, наадварот, папоўніць калекцыю:

10. Злепкі слядоў.
Калі вы жывяце побач з лесам, дзе водзяцца дзікія звяры, з паркам, дзе можна ўбачыць вадаплаўных і дробных звяроў (ці ў вёсцы - нават паляванне за слядамі хатніх жывёл можа апынуцца цікавай), варта адправіцца на шпацыр ў пошуку звярыных слядоў. Гэта навучалае і захапляльнае занятак на свежым паветры. Калі вы выявіце след, папытаеце вашых дзяцей адзначыць усе дэталі. Ці засталіся на зямлі сляды ад кіпцюроў і пальчыкаў (калі так, то як шмат), наколькі глыбокі след. Калі вы бачыце перапончатых адбітак, гэта можа быць качка або лебедзь; расшчэпленыя сляды капытоў кажуць пра тое, што тут прабягаў алень.
Падрыхтуйце (для 1-2 слядоў):
- 2 кубкі гіпсу ў вялікай герметычным пакеце на пластыкавым замку;

- каляровая упаковачнай стужка - 2 шт., прыблізна па 51 гл;
- 2 вялікіх сашчэпкі;
- бутэльку вады.

Сляды варта шукаць у галіне густога лесу, каля вады і па перыметры палёў; брудны або пясочны бераг азёр і рэк - ідэальнае месца. Знайшоўшы след, складзеце клейкую стужку ў круг ці квадрат над ім, - досыць шырокі, каб акружыць след, быццам "каўняром". Зафіксуйце / адзначце краю стужкі з двух процілеглых бакоў сашчэпкамі.
Дадайце ў гіпс у герметычным пакеце ваду, зноў зачыніце пакет і перабірайце яго ў пальцах да таго часу, пакуль вада і склад не змяшаюцца цалкам. Пераліце ​​змесціва пакета ў ямку-форму са следам, так, каб запоўніць яе і ўчастак вакол мінімум на 1,5 см у вышыню (з шырынёй арыентуйцеся па вызначаным стужкай "каўнерыку"). Дайце гіпсе застыць, на гэта сыдзе 10-20 хвілін. Акуратна выміце злепак і здымеце зь яго стужку. Пэндзлікам прыбярыце ўсю лішнюю бруд.

Як заняць дзяцей восенню. Частка 3.


11. Значкі з адбіткамі лісця.
Надакучылі гербарыі? Захаваная адбіткі лісця розных раслін на значках: апошнія значна менш далікатныя, у іх можна гуляць і перадаваць сябрам, іх можна размалёўваць. У працэсе дзеці вывучаць назвы ўсіх дрэў і раслін, да якіх вы дабярэцеся.
Падрыхтуйце:
- ўзоры лісця (сушыць ня трэба, проста закладзеце іх да моманту выкарыстання ў кнігу, каб яны не згарнуліся - але не высушваць, інакш вы не зможаце з імі працаваць, лісце будуць крышыцца);
- палімерная гліна;
- ваксаваная папера;
- чаша, міска або шклянку з шырокім падставай;
- зубачыстка;
- пінцэт.

Збіраем цікавыя лісце. Дзелім гліну на порцыі і скочваюцца яе ў шарыкі - дастаткова вялікія, каб атрымаць значкі патрэбнага дыяметра (па памеры лісця) і таўшчынёй каля 4-6 мм. Кожны з такіх шарыкаў заціскаем паміж двума лістамі ваксаванай паперы, кладзем на роўную паверхню, і зверху акуратна націскаюць шырокім роўным дном, напрыклад, міскі. Затым здымаем з атрыманага каркаса значка верхні ліст ваксаванай паперы, кладзем на значок - у сярэдзіну - ліст чарговага дрэва / расліны, зверху зноў накрываем паперай, і выраўноўваем гліну дном міскі да патрэбнай таўшчыні значка.
Перавярніце дыск / значок на другі бок, зніміце ніжні пласт паперы. Калыпком напішыце назву расліны / дрэва. Зноў перавярніце значок, зніміце паперу і акуратна зніміце з дыска-значка ліст дрэва / расліны.
Паводле інструкцыі на ўпакоўцы гліны, запячыце ў духоўцы атрыманыя адбіткі.

Як заняць дзяцей восенню. Частка 3.


12. Трафеі ў банку.
Улетку вы і ваш дзіця пабывалі ў самых розных месцах і сабралі там розныя "сувеніры": каменьчыкі, ракавінкі, шкельцы, пялёсткі і інш.? Восень - самы час зрабіць з гэтых трафеяў "храналагічную слоічак", каб не ганяць па паліцах і скрынкам тое, што і выкінуць шкада, і падзець няма куды. Вы не зможаце закаркаваць лета ў банку, але гэтыя светлыя ўспаміны захаваць вам пад сілу.
Падрыхтуйце:
- сімпатычную празрыстую банку, пажадана з шчыльна якое зачыняецца вечкам;
- летнія трафеі;
- хупавыя стыкеры;
- маркер (або кампутар і прынтэр).

У шкляной слоічку пластамі - у храналагічным парадку, з падзей пачатку лета і далей да яго канца - выкладваем вашы трафеі: з падарожжа да мора / акіяну, на возера, у лес, на базар рэзкіх затавак, на святую зямлю (жменю зямлі), і інш . Гэтымі пластамі можна адзначыць не толькі падарожжа, але і падзеі, напрыклад, захапленне вязаннем або бісерапляценнем, складаннем Сашы, і т. Д. Але аптымальна ў банках усё ж такі глядзяцца менавіта прыродныя "сувеніры". Закрываем слоік вечкам і далей звяртаемся з першай акуратна, каб пласты ня перамяшаліся.
Робім налепкі для кожнага пласта. Калі ў вас добры почырк, надпишите самастойна назву месца і час падарожжа; у адваротным выпадку заўсёды можна раздрукаваць надпісы для налепак на друкарцы. Мацуем звонку налепкі на слоік ўпоравень з кожным пластом. Кожнаму пласту сваю налепку. Унікальны і самабытны гадовы сувенір гатовы!

Як заняць дзяцей восенню. Частка 3.

Глядзіце іншыя ідэі для дзіцячай творчасці ў астатніх частках дадзенага артыкула.

Па матэрыялах сайта фамилыфун.го.цом